张家界旅游学校党总支书记屈泽周“职教园中的守望者”

       多少年来，“宁挤独木桥，决不上职校”的传统意识在人们心中根深蒂固。如今，这块坚冰逐渐融化，职教春风蔚然兴起。名山下的名校——张家界旅游学校悄然屹立，由开办之初的一个专业47名学生，发展到今天的六个专业集群22个子专业，在校学生达到3400余人，并成功跻身全国重点职业学校和湖南省示范性职业学校行列，打造成为“湖南旅游黄埔，三湘职教名校”。这不得不说是老、少、边、穷地区的一个奇迹，而这个奇迹的缔造者之一就是生死都不愿意离开职校讲台的原任校长——屈泽周，一个其貌不扬而又激情似火的职教守望者。

　　现年46岁的屈泽周，现任永定区教育局党组成员、张家界旅游学校党总支书记。从20岁就进入张家界旅游学校工作的他，二十六年如一日，在这所学校坚守了二十六年，先后21次被评为先进工作者、优秀班主任、优秀教师、省级文明单位建设先进个人、优秀校长，2007年被评为全国职业教育先进个人。

　　朴实无华的办学理念：招进一个学生，脱贫一个家庭；办好一个专业，带动一个产业；造就一所名校，造福一方百姓。

　　办 “人民满意、企业放心、社会认同”的职业学校一直是屈泽周的追求。2004年，自任校长伊始，积二十年职教经验的他敏锐提出 “学生带动家庭，专业带动产业，名校带动区域”办学宗旨。狠抓专业建设：确定导游、烹饪、酒店服务与管理、幼儿教育、计算机应用、民族艺术六个专业为学校的主干专业。努力提高教学质量：多方融资改造专业设施，引进名优教师，夯实了专业现代化的物质基础、打造人才之基。最终形成了“学校即企业，课堂即车间，教师即师傅，学生即员工”的教学理念，把学校置身于模拟社会。当年建立校外实习基地26个，60%的学生实现了半工半读。拓展就业之路：先后叩开了17家五星级酒店、15家大型企业的门，签订了联合办学协议，按照企业的用工要求开展教育教学活动。《湖南职教》曾以《96%的启示》报道该校良好的就业情况，《张家界日报》以《旅职：我们的黄埔》为题向全市推介他们的办学经验。

　　掷地有声的校长行为：校长是爱心的路标，教师是学生的明灯，一个学生只有在爱和上进的氛围中，才能产生爱和上进的共鸣。

　　教师心中，他是精神的守护者，教师的冷暖时常记挂在他的心头。建立贫困教职工救助基金，不遗余力地帮助解决教师子女和配偶的就业问题，使9位“半边户”教师安心本职工作；“一月一座谈，一年五聚首”(端午节、中秋节、教师节、重阳节、春节)，减少28位退休教职工的落寞感。教职工的红白喜事，只要有时间，他总是亲自操办。“屈校长人好，跟他干死心”，这是教师们很实在的评价。

       在学生心中，他是爱心的化身。针对流动、留守学生占全校学生总量74%的现状，他推行了“代理家长制”和“一帮一联系制”，使每一个学生都有问寒问暖的“临时家长”。全校最贫困最难管的学生由他自己担任“临时家长”，14年来共有28位最贫困、最难管学生顺利毕业并走上了工作岗位。2008年秋季入学的新生中，竟有17名孤儿，屈泽周发动校务委员会引进爱心人士，短短一周时间，就为17名孤儿找到了娘家。这一善举最终将救助学生引向了集团化道路，天津楚云天餐饮集团、张家界天元山水旅游公司、华宇建筑集团、湘电国际山庄、天子山索道公司相继与学校签订了助学协议，每年资助贫困生574名，人均年资助1750元，实现了“没有一个学生因贫辍学”的保生控流目标。

　　他是旅游学校学生走出阴霾，重塑自我的引导者。针对职校95%是中考的失利者和文化成绩的恐惧者，如何才能让这些学生重塑自信、健康成才？屈泽周找到了三剂良药，一是加强校园文化建设，营造育人氛围，使学生产生自信和成长的共鸣；二是进行文化课教学职业化，职业技能教学企业化、思想政治工作案例化的改良和革新。三是创建学生社团，让学生心灵之花自由绽放。学校创办了26个学生社团，涉及学生自治自管，文学、文艺、体育、专业技能、兴趣特长等六个方面，使90%的学生成为会员，学生找到了自信点，兴奋点，也极大的压缩了上网、厌学的空间。打造了“校园风采周，专业技能个人秀，社团活动展示月”三个校园文化品牌，实现了人文素质与专业技能的和谐一致。

　　2004年，时任省长周伯华视察该校时兴高采烈地说：“了不起，办得好，有特色。”离开时，说了一句更有分量的话：“张家界旅游学校是湖南教育的一张名片，一面旗帜，还要办强办好。”如今，该校的近三万名毕业生遍及国内十九个省市自治区，有近三千人到海外就业。张家界旅游学校已成为湘西北学生就读职业学校的首选，该校连续十年招生过千人大关。

　　不落窠臼的至理名言：“新陈代谢才有出路，麻袋绣花才是功夫，学校有今天，不是我们办得好，而是职业教育的整体水平还不高。”

　　2004年，学校占地面积仅23亩，校舍面积不到3万平方米，而校园的学生已近3000人，当时，只好在校外租赁三处校舍，给管理和专业教学带来极大的不便。屈泽周不等不靠，经过一年多的奔波，学校最终列入了省重点建设和投入项目。2007年9月，新校区建设一期工程终于破土动工，2008年6月，投资2000万的教学大楼、实训楼即将投入使用，为这一天的到来，屈泽周和他的班子成员连续两年没有睡一个囫囵觉。那一段时间，屈泽周77岁高龄的父亲三次病重住院，他只是匆匆的看一眼，又投入到工作之中……

　　在屈泽周的任期内，他大胆推动了五项改革措施：推行以学生巩固率为核心的教师工作评价体系；实施教师绩效工资发放办法，调动教职工的积极性；举行“专业技能活动周”，使师生争强好胜、自我加压、自我提高的潜力激发出来，产生了良好质量效果；实行专业教学部目标管理体系，在内部管理上，以骨干专业为依托，相近专业为基点，加强了一线管理的力量和力度，优化了校内的竞争机制；实施学生管理重点时段管理责任制，学校突发事件处理及时，五年来，没有出现一起学生安全责任事故，连年被评为湖南省安全文明校园。

　　有人打听张家界旅游学校迅速崛起的秘诀，他总是谦恭的说：“不是我们办得好，而是整体职业教育的水平不高。”

　　是啊，职业教育是后发教育，要做的事情太多太多，要解决的问题太多太多，只要努力去做，总有一天职业教育会好起来，成为全民认可的教育。他——一名职业教育的老兵，放弃了多次另谋高就的机会，把全部的情感和心血献给了这里。当他任区教育局领导后，心情十分沉重，他害怕从此告别交织青春和理想的学校。因为他对职教爱得太重、太深、太难以割舍。

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